我院郭强老师为《感动中国》英雄画像

2月17日晚8时《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在央视综合频道播出，我院郭强老师受邀为舞台进行绘画艺术创作。《感动中国》被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”，自2003年首播以来，《感动中国》节目向全国观众推出了许多人物，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。一年一度的《感动中国》已经成为了新春时节中国观众的“必修课”之一。

创作故事

《感动中国》栏目在舞美形式上勇于创新，勤于探索，本年度的艺术风格定调为钢笔画，其特点是用笔果断肯定，线条刚劲流畅，黑白对比强烈，画面效果细密紧凑，对所画事物既能做精细入微的刻画，亦能进行高度的艺术概括，肖像、静物、风景等题材均可表现。

在接到中央电视台《感动中国》栏目组的邀请后，郭强老师积极行动，组织我校创意设计学院艺术类专业学生共同参与艺术创作。为《感动中国》栏目进行艺术创作对创作团队来说是一个不小的挑战。首先，绘画作品需求量大，时间安排紧张，全系列作品十余幅，绘画作品必须满足舞台复杂的技术需求；其次，作品质量要求高，要求人物形象准确，事迹氛围浓厚，力求用强烈的艺术感召力将人物及其事迹深入人心，由于钢笔画有着不可修改的特性，创作过程中需要对刻画对象有着更为深刻的理解。大到人物活动场景，小到表情细微变化，都必须进行反复斟酌。

在学院党总支的带领下，全体创作人员满怀创作热情，积极查找资料，搜集整理了每一个评选人物的先进事迹材料，并认真组织学习，深入研究探讨，大家在被英雄人物的光辉事迹所感动的同时 ，更汲取了创作的智慧和力量，并将其转化到了绘画创作中去。

比如入选人物张定宇，在生命进入倒计时的艰辛时刻，却仍然全身心地投入治病救人的工作中，疾病只能渐冻住身体，却冻不住挽救生命的热血斗志，因此在创作的主形象中着重体现的是张定宇的坚定眼神与步履蹒跚，希望用这样的画面对比向大家展现英雄的光辉。

再如“时代楷模”张桂梅，作为教育工作者她敢于同命运抗争，身患多种疾病，要依靠止疼药才能工作的她希望能够用教育改变大山里

女孩的命运，只希望这些女孩比她走的更远、更好。基于此在创作上更多地描绘了她欣慰的笑容，因为我们知道这样一个伟大的事业对于她来讲是开心和喜悦的。

绘画作品欣赏

身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇

为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆

改变山区女童命运的公益校长张桂梅

创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇

战功赫赫的志愿军英雄王海

疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇

与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军

毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹

向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林

不畏艰险丈量祖国山河、六十七年初心不改的国测一大队

以生命赴使命、用挚爱护苍生、舍小我顾大局的抗疫英雄

创作后记

主创郭强老师是创意设计学院的青年教师，拥有扎实的绘画功底。钢笔画是设计师的手绘表达基本功，郭强老师常在写生、教学中示范作画，鼓励设计专业学生将手绘作为日常的习惯，坚持手绘记录、表达设计想法。在教学理念上郭强老师坚持“学以致用，学无止境”，以身作则，希望通过言传身教引导学生树立终身学习的理念，并能够将课程所学的知识学以致用，不局限于课堂所学，提升自身的综合能力。

创意设计学院20级环境设计专业学生陈誉元参与了绘画的后期创作，他表示很荣幸能够随郭老师参与《感动中国2020年度人物颁奖盛典》的舞台艺术创作，在参与创作的过程中除了巩固、提升了专业能力以外，更加深刻地感受到了模范人物身上的正能量。作为一名大一的艺术类专业学生，能够为这档央视品牌专题栏目贡献自己一份力量，是很难得的机会，也没有想到刚进入深圳技术大学就会有这样的机会，更深刻地感悟到了我们学校应用型的办学理念。他希望在今后的学习中更加充实自己，积极参与学校学院提供的各类项目和机会。

稿件来源：党委宣传部