| 以设计传递温暖，用空间诠释包容 | 深技大创意设计学院亲子空间课程展暖心启幕

秋日暖阳洒向深圳，在景祥大厦M层，一个同样充满阳光与暖意的“宝藏展览”正静候着大小朋友的光临。9月27日至10月7日，由深圳技术大学创意设计学院环境设计系主办的景祥大厦M层亲子空间设计课程展正式对公众开放，这不仅是一次学生课程成果的集中展示，更是一场关于“包容与爱”的设计实践。

本次展览是环境设计专业核心课程《室内设计专题工作室》的实践教学成果。正如课程目标所强调的——“培养学生的综合设计能力、创新思维以及解决实际问题的能力”，同学们将课堂所学直接应用于真实的社会议题探索中。展览以“寓教于乐・融情于空间”为核心主题，全方位展现了同学们对于现代亲子空间设计的深度思考与人文关怀。

从理论到实践：设计思维的温度落地

课程强调“理论与实践相结合”，本次展览正是这一理念的完美印证。学生们不再是纸上谈兵，而是需要综合考虑功能、形式、材料、光线以及最核心的“使用者需求”。从概念草图到方案深化，再到模型制作和展陈设计，同学们完整地经历了室内设计的全流程。

展览现场，莲花街道党工委委员、武装部部长袁庆峰，莲花街道工会主席、妇联主席吴眉，学院副书记张贵君，学院环境设计系主任易沙出席本次活动，并围绕校地共建、社区空间更新与设计等进行交流。

沉浸式观展体验：效果图与动态语音解说

为方便观众理解设计理念，展览不仅配有清晰的主题介绍，还创新地采用了“效果图+动态语音解说”的形式。观众只需驻足展品前，扫码聆听，便能随着学生的讲解，“穿越”到充满童趣的虚拟空间，直观感受设计落地后的场景，想象孩子们在其中自由探索、快乐成长的温馨画面。

在本次展出课程中，玩具角的高度是否适合孩子自主取放？活动区的动线规划能否避免冲撞、保证安全？如何为喜欢安静的孩子创造一个独处角落？这些细节的背后，是同学们对儿童行为习惯和成长需求的细致观察与反复推敲，体现了扎实的专业素养和以人为本的设计初心。

聚焦包容性设计：让每个孩子都被温柔以待

本次展览最打动人心的亮点，不仅在于参展作品充分考虑了不同特质儿童的需求--无论是活泼好动、喜欢安静，还是需要特殊关怀的孩子，都能在这些设计中找到“适配”自己的空间。同时，开展时项目组还特别邀请了特殊家庭前来观展，让设计真正服务于所有群体，体现了鲜明的"包容性"设计理念。这一切，也让学生们深刻体会到，优秀的环境设计拥有抚慰人心促进社会融合的强大力量。